Charte Qualité Arsenio

Arsenio analyse le besoin du bénéficiaire en lien avec l’entreprise et/ou le financeur concerné(s).

Chaque stagiaire échange pendant 30 minutes par téléphone ou Visioconférence avec un membre de l’équipe Arsenio pendant lequel il répond à des questions qui ont pour but de bien comprendre le besoin de l’apprenant pour mieux y répondre.

Un rapport est fait suite à cet échange qui est partagé avec le ou les formateurs qui vont suivre l’apprenant. Ils ont la possibilité de modifier le niveau du stagiaire pour l’adapter, si besoin, à la réalité du niveau constaté. Ils peuvent également adapter le parcours de formation aux besoins de l’apprenant.

Retransmission du besoin en interne

Exemple de compte rendu d’entretien

Formation d’Alexandre :

 « Travaille dans un grand groupe du BTP mais a besoin de se former au BIM et au digital pour la construction. L’objectif étant de pouvoir implémenter ces méthodes dans son travail au quotidien et être plus à l’aise dans les échanges avec des architectes. Devis envoyé en début juin, validé et accepté mi-juin, déclaré être entré en formation le 01/07. »

Interface de prise des besoins

Arsenio Remote (FOAD) débute par une analyse du besoin

Le travail avec le formateur pendant la session interactive du 1er mentoring permet d’avoir un premier retour sur le niveau de l’apprenant : 

• Les sessions de mentoring sont personnalisées en fonction de l’analyse des besoins et du niveau de l’apprenant ;
• L’accès à la plateforme se fait à partir de n’importe quel poste, quelle que soit sa localisation ;
• Le mode d’accès se fait par identifiant et mot de passe personnalisable et chaque apprenant dispose d’un accès individuel.

Suivi du parcours de formation